Mikä pelastaisi lukion ?

Perjantai 9.4.2010 - Kari

Maaseutu-Satakunta  osoitti erinomaisesti  vuoden alusta käynnistyneellä Satakunnan koulutuskuntayhtymällä (Sataedu), että riitaiseksi parjatussa maakunnassamme pystytään hyvään ja uutta luovaan yhteistyöhön. Tarvitaan vain selkeä päämäärä ja tahto sen saavuttamiseksi.

Nyt näitä kuntayhtymän jäsenkuntia odottaisi uusi haaste. Pitkin poikin henkitoreissaan kamppailevat lukiot pitäisi saada saman sateenvarjon alle. Vastakkainasettelun aika on ohi. Toisen asteen koulutus kaipaa ennakkoluulotonta uudistumista. Päämäärä siis olisi mutta riittääkö tahtoa.

Satakunnan koulutuskuntayhtymän alueella tehdään tällä hetkellä jo menestyksellistä yhteistyötä lukioiden välillä. Verkostoitumisen kautta on voitu parantaa yksittäisten koulujen kurssitarjontaa. Videotekniikkaa hyväksi käyttäen samaan oppituntiin on ollut mahdollista osallistua eri puolilla maakuntaa.

Lukion ja ammatillisen koulutuksen sitominen tiiviiksi kokonaisuudeksi avaisi opiskelijoille yhä parempia mahdollisuuksia heille räätälöityyn täsmäkoulutukseen. Opiskelijan on entistä paremmat mahdollisuudet rakentaa opinpolkunsa mahdollisimman mutkattomaksi kohti tulevaa ammattiaan. Tämä palvelee myös vaatimusta opiskeluaikojen lyhentämisestä.

Koulutuksen järjestäjänä Satakunnan koulutuskuntayhtymä olisi riittävän vahva toimija, niin talouden kuin osaamisenkin näkökulmasta. Kuntien rooliksi jäisi tarvittavien tilojen antaminen vuokralle.

Lukion ottamisella mukaan osaksi yhdentyvää toisen asteen koulutusta saavutettaisiin sekä taloudellisia että toiminnallisia etuja. Monelle pienelle koululle, myös Säkylän, tämä voisi olla pelastusrengas eloonjäämistaistelussa.

En ole tämän tuumailuni kanssa yksin. Säkylässä tosin koulutuslautakunnan puheenjohtaja ei lainkaan lämmennyt ajatukselle, ei liioin kunnanhallituksen puheenjohtajakaan. Heidän perustelunsa kuultaneen myöhemmin. Mitä arvelee lukion rehtori ?  Entä sinä ?